为确保学生知识结构完整、身心发展和谐、人格培训充分、素质培训全面。本学期，我校严格执行课程计划，加强教学法律法规意识，加强课程计划的实施和管理，实现开放、充分、教学课程，加强课程管理检查，每天由学校行政总值检查课程表的实施情况。

返校后，学生以线下教学为主，线上线下混合教学。每个班都有固定的教室，学生有固定的座位和分散的座位，按照课表上课。实验培训和技能课程在特殊教学场所上课。学生在课堂上应遵守教学和疫情防控纪律。

校长徐军也亲自示范带班。他会在教室里安全桌子，有更多的时间和学生在一起；在语文教研组安全桌子，方便与老师沟通。他把课表发给所有老师，让他们随时找到自己；他把老师的课表贴在手机后面，有时间就一个个听。

研究生综合管理系统

2.请通知学院(系)学生按时选课，并提前组织学生学习本专业人才培养计划、下学期开课计划和通识教育选修课程，指导学生完成选课。

李毅介绍，中小学要做好各年级、各学科的在线教学工作。各区要做好一校一策的在线教学安排。各学校要制定详细的计划，安排各年级、班级的家庭学习时间表。今天，各学校都进入了正常的在线教学状态。对于高三毕业年级，各区、学校要有专门的工作计划，做好高考前最后阶段的在线辅导、答疑和模拟练习。

南艺不在以下课表系统中，因为它的初试是统一设计的基础，形式特殊，分班。请查看苏大福大等初试统一图形设计类型的视觉基础课表。

（12）各教学单位在学生预选课阶段应及时了解课程选择情况。如果选课人数少于5人，选课人数超过教室容量的20%，应及时与教务处教务处协商进行适当处理；应仔细检查学生的课程时间表，并及时向教务处教务处反映和调整漏排、错排和不合理时间。

6月19日是本学期的最后一天。之后，学校将有为期三周的补充课程。内容不是新课程，而是为了让学生更好地连接下学年的课程。三周补充课程以数学英语和主要学科为主，学生自愿报名。令学校惊讶的是，报名表发布后，学生们非常积极。根据他们的学业表现，每个孩子基本上都选择了所有他们可以选择的课程。

学校进入在线教学状态　　李毅强调，各区要做好线上教学安排，制定详细计划，安排各年级、班级的家庭学习时间表。今天，各学校进入正常的在线教学状态，确保学生在线学习与线下学习顺利衔接，稳定有序，不加快进度，增加负担。