智能交互系统是指学生可以通过各种交互手段学习和探索全息虚拟模拟教室中的物体。例如，学生可以通过手势识别、语音识别等技术控制虚拟场景中的物体，或通过虚拟现实手柄、可穿戴显示器等设备与虚拟环境互动。这些交互手段可以让学生对学习对象有更深入的了解，提高学习效果。

欧迪全景物联网智能教室解决方案通过构建“智能物联网控制”环境，从校园感知、智能照明、电力安全、环境监测等层面，实现教学资源、教学空间和教学设备智能应用和敏捷管理，为校园用户提供应用、管理、维护、预警和大数据分析，实现校园IT管理系统、标准化、智能，创造更安全、舒适的数字环境。

学校拥有现代教学楼、五星级学生公寓、先进的产业与教育一体化学校培训中心、一流的多功能讲堂、标准化食堂。所有食堂和教室均配备中央空调，教室配备教学一体机智能黑板。智能校园广播系统、安全系统、图书阅览室、田径运动场等，为学生的生活、学习和培训提供了强有力的保障。

建设网络信息中心，建设以千兆教育网络为骨干的高速网络，实现校园网络无线、有线、视频监控全覆盖，实现优质教学资源班、学习空间、网络统一安全认证；建设在线教学平台和教学资源平台；建设模拟培训室1个，录音教室1个，完成4个数字教学资源，增加数字教学资源，开发软件平台1个，模拟系统1个。以信息教学为核心，以信息兴趣活动组和信息竞赛活动为基础，全面提高学生的信息素养。

一些年轻教师报告说，他们在教学上投入了大量精力，建议学校的政策更倾向于教学；一些教师报告说，许多学生只上学分选修课。教师对学生有严格的要求，学生可能会报复得分较低；热动专业高年级学生设计的教室太小，影响学生正常工作的发展；一些教师对教学归档不认真，试卷的“归档和成绩输入较慢；有教师反映，毕业设计(论文)系统增加了教师的工作量，应给予一定的补贴。

2022年2月11日，中国教育网发表文章《基于数据中心平台的智能教室集成管理系统》，介绍了广州工业教室多校区异构设备统一平台管理的相关情况。其中，该系统平台是广凌科技的开发和建设。

大专排课软件

一些年轻教师报告说，他们在教学上投入了大量精力，建议学校的***政策更倾向于教学；一些教师报告说，许多学生只上学分选修课。教师对学生有严格的要求，学生可能会报复降低分数；热动专业高年级学生设计的教室太小，影响学生正常工作的发展；一些教师对教学归档不认真，试卷归档和成绩输入缓慢；一些教师报告说，毕业设计（论文）系统增加了教师的工作量，应给予一定的补贴。