张老师：最近听说咱们洛阳市的几所高中都在使用一种新的排课软件，你觉得这东西靠谱吗？

李老师：当然靠谱啦！我所在的学校就用上了这种软件，以前排课简直是噩梦，现在轻松多了。

张老师：真的吗？那这个软件具体是怎么工作的呢？

李老师：首先，它会根据学校的课程安排需求，比如教师数量、教室资源、学生人数等，自动生成一个初步的排课方案。然后，系统还会考虑一些特殊因素，比如某些老师的空闲时间或者特定班级的特殊需求。

张老师：听起来很智能啊。那它能解决之前排课遇到的问题吗？

李老师：确实解决了不少问题。以前手工排课时，经常会出现同一个老师连续上多节课的情况，导致疲劳过度。现在软件会尽量让每位老师的工作强度均衡，同时还能保证每个班的课程分布合理。

王校长：我补充一下，这套系统还能实时调整。如果某个老师临时请假，或者教室临时被占用，软件可以迅速重新规划出一套备用方案，极大提升了应急能力。

张老师：这么看来，确实是个好东西。不过，会不会对老教师的操作造成困难？毕竟他们可能不太擅长用电脑。

oauth2单点登录

李老师：这一点软件开发团队也考虑到了。界面设计得很友好，操作简单直观，而且还有专门的技术支持人员定期培训。

王校长：不仅如此，这套系统还支持云端存储，所有数据都可以随时备份和共享。这对于跨校区管理也非常有帮助，尤其是在洛阳这样多校区的学校体系中。

张老师：听你这么说，我也打算建议我们学校引进这套系统了。你觉得它的成本高不高？

李老师：成本不算太高，而且长远来看，它能节省大量的人力物力。更重要的是，它提高了教学质量，这是无价的。

王校长：没错，教育信息化是大势所趋。洛阳作为历史文化名城，也应该在教育技术上走在前列。我相信，这样的排课软件会让我们的教学更加高效和科学。