说话，在中小学和幼儿园的范围内，需要配备专业的安全系统，补习班也在其中，如学校教室，是安装监控，让监控实现全覆盖。

江苏省中小学智能校园建设指标体系明确提出了智能环境下的智能教室建设：每个教室配备交互式多媒体教学设备；高中配备电子课堂卡和课堂选择系统。《南京市中小学智能校园建设评价细则（试行）》教室环境评价指标为：各教室配备多媒体教学设备；高中还应配备课堂信息发布系统，实现考勤管理、课堂选择管理、电子课程表、信息发布等功能。

。◆平时智能系统可实时在线检查各指示灯和应急照明灯。例如，在学校教室中，窗户的强度与墙壁相同，传感器可以分别安装在窗户和墙壁上。当室外光强时，系统会自动减弱或关闭窗户的光，并根据墙壁传感器调整墙壁的光亮度；当室外光变弱时，传感器会根据感应信号将灯的亮度调整到预设的光照值。

博罗县是广东省6个城市之一，2020年国家卫生委员会防治近视技术试点，伟智电子作为博罗当地企业，围绕卫生委员会防治近视试点技术，通过深圳科技中心伟智控股集团智能技术优势，培育教室健康光所需的智能技术系统，智能系统可以实现教室光环境智能，控制教学环境所需的照明模式，一键切换，如课堂模式、课堂模式、自学模式、投影模式等。控制窗帘的自然采光，控制室外光线和室内光线的恒照。通过传感器控制控制窗帘的自然照明，控制室外照明和室内照明的恒定照明。让学生无论坐在哪里，都能充分享受到舒适的光环境。

底线标准：学校丰富和完善教室文化体系，引导学生用自己的智慧和双手装饰教室。良好标准：学校丰富完善教室文化系统，引领学生装点教室，进行完美教室的道德建设与课程建设，组织开展丰富的班级活动。优秀标准：学校不断丰富和完善教室文化体系，引导学生用自己的智慧和双手装饰教室，使教室成为聚集美好事物的核心区域，组织开展丰富多彩的课堂节日活动，积极开展课堂特色课程的研发和实施。

学校设施：全面的新风系统、综合气膜馆、多功能阳光厅、钢琴中心、苹果计算机中心、篮球场、足球场、羽毛球场、物理实验室、化学实验室、生物实验室、图书阅览室、创客教室、美术教室、音乐教室、舞蹈教室等。

周先生介绍，优谷阅读教室的建设是按照一个平台、两个支持、六种场景、九种类型、四种服务的总体理念设计的，为支持智能教学创造新的学习环境。协助当地教育部门建立课外服务模式和亮点项目，帮助学校开展课外服务项目，支持教师开展系统的课外阅读和阅读质量教育课程，努力提高学生的阅读兴趣和语言表达能力，解决家长对课外服务的焦虑。

在儿童的成长过程中，如果孩子在教室里坐立不安、脚趾行走、尿床频繁、平衡协调能力差、运动困难等。然后可能是孩子的感觉、听觉、前庭或视觉系统有问题，要及时训练，避免妨碍孩子的全面发展。

目前，大多数学校的教室照明主要是荧光灯/白炽灯，存在频闪严重、照明不足、均匀性低等问题，严重影响学生的视力健康。因此，需要智能化LED教室照明系统可以解决这个问题。

记者从市教育局获悉，乐清计划在5年内安装4607个公立中小学教室的空调和新风系统。今年计划完成764个高考考场和部分中小学的空调安装改造。目前已安装77个，总投资近400万元，超额完成计划。此外，由于大多数学校教学楼的线路负荷设计只能满足一般教学设备的使用需求，不能满足大面积空调的供电要求，因此在安装空调时，学校也增加了线路容量，特别增加了空调线路。

本次代表大会的提案主要集中在生活服务和学生事务两个部分。内容大致包括优化教务选课制度、提前转专业时间、优化完善教育学分制度、加强爱国主义文化氛围、提高志愿服务质量、增加校园渡轮、合理分类校园垃圾、增加北校区教室空调等设备、放宽活动条件、整顿图书馆座位等。

公司主要从事中小学教育设备整体解决方案系统的整合。普通教室和各学科实验室，理化生3D及VR创新实验室、物理化学生智能评价实验室、数字专用教室、制造商空间、智能校园、综合实践室、科技创新活动室、艺术体育专用教室、图书馆（室）、阅览馆、物联网、职业教育专业培训室、幼儿园教学活动室、厨房总体规划、设计、生产解决方案、设施、设备、研发、生产、销售各学科教学仪器（包括幼儿教育玩具）、教学办公家具、学生公寓家具的整体设计、研发、生产、销售；应用和系统集成。