为使信息技术更大程度地服务于教学，杨先生不断实践，搭建各种软件平台，为学校信息技术的使用做出贡献。2017年，学校成为荣成市智慧课堂试点学校，杨先生多次在平台上培训教师。每天连续三个月上三节课，帮助教师熟悉智能平台的使用，帮助学生学习使用教学平板电脑。利用智学网在线阅卷系统，组织四年级学生和三年级学生使用答题卡练习考试，及时发现答题中的问题，如答题卡不均匀、位置错误、考号不平等。消除这些错误处于萌芽状态，提前为未来的中考和会考做好准备。

厦门外国语学校副校长李勇还介绍说，学校体育场馆是一个大型综合性报告厅，可容纳1000人，采用最环保的设施和设备，经过专业检查和测试。例如，教室学生使用的灯，照明系统，使用无频闪光灯，防止近视。所有的设施和设备都是为了学生。

校园由著名设计师精心打造，以西班牙风格为设计元素，结合最先进的幼儿教育设计理念，引进先进的设施和资源，每个教室配备适应儿童发展的蒙台梭利艾滋病，整个幼儿园配备德国曼茨空调和新鲜空气系统、恒温、恒湿、恒氧、恒静。森林级负离子浓度，创造舒适健康的自然低碳环保环境，保证儿童健康。这些先进的公园设施为儿童提供了丰富多彩的活动空间和创作区。

智能教室由智能教学机、培训课程体系、专业讲师、舒适环境组成。智能教学机：硬件核心部件采用先进的成熟技术，经过长时间、大批量的测试，硬件可连续运行72小时运行不出问题。软件包括：汽车动力学模拟系统、虚拟场景生成与管理系统、汽车驾驶模拟培训系统、音频模拟系统、操作界面系统等，形成强大的软件系统。稳定的硬件和强大的软件通过精细处理，1：1恢复考试线路，实现模拟机培训部门2、3的模拟练习点和操作技术与实车一致，实车转换大大节省了学生的时间。

首先，核酸检测和健康码。我们学校使用独立申报 但是核酸检测系统，bug太离谱了。只要有核酸检测的预约记录，你甚至可以拿到健康码，坐在教室里，不用等结果出来。

数据可视化图表

首先，核酸检测和健康码。我们学校使用独立申报 但是核酸检测系统， bug 太离谱了。只要有核酸检测的预约记录，你甚至可以拿到健康码，坐在教室里，不用等结果出来。

2)为教师提供智能工作台，基于的智能工作台，整合各种平台、系统和硬件设备，利用大数据和人工智能在后台进行计算和处理。教师可以在前台(工作台)一站式处理教研、教学、日常办公事务，如一键启动教室设备、一键接入视频教研、一键发布班级卡信息、一键扫描试卷、一键分析学情、一键录课、一键报修等。真正实现IT该系统为教师提供低门槛、个性化、智能化的信息服务。