通过智能课堂数据收集和精细数据管理，该方案还可以提供数据支持和客观的数据分析，帮助高校数字化管理和AI探索新的教学模式。

（1）根据省教育部《课程教学计划》实施教学活动。严格执行课程标准和教学计划，保持课程表操作的严肃性，任何班级和教师不得擅自调整课程。

5.每次教学都要认真备课，认真教学，听取学生反映，不断改进教学方法，严格执行教学纪律，不迟到，不提前下课，不随意缺课或调整课程。

6.做好师生缺课登记工作。实行因病缺课的登记跟踪制度。因病或隔离缺课的学生，家长应每天向班主任报告病情和下落；因病或隔离缺勤的教师应每天向教务处报告病情和下落，并安排调整课程。

14.做好师生缺课登记工作。实行因病缺课的登记跟踪制度。因病或隔离缺课的学生，家长应每天向班主任报告病情和下落；因病或隔离缺勤的教师应每天向年级组长报告病情和下落，并安排调整课程。

双重减少的热度继续下去，课外课程和在线教育都没有幸免。这里的主要培训机构正忙于退学和调整课程，另一边有一个激烈的材料，我相信很多家长最近都被这个新闻刷新了——

由于南京市政府主管部门尚未实施具体政策，暑期课程已像往常一样在线进行，秋季课程注册仍在进行中，但也开始调查和准备双减政策。

据了解，巧上加巧教育目前在成都保留了菊乐、紫荆、静康三个校区，教师数量减少到之前总数的三分之一。据报道，该机构暂时调整秋季班，改为周中班并对是否转型持观望态度。因为如果盲目选择转型素质教育，不管没有经验，课程、教师等都需要从头开始。

五、老师要认真备课，认真组织课堂教学。做好学生考勤记录，向学生公开。上课时不要坐着讲课。未经允许不得调整课程。

各培训机构要做好家长和学生的解释，争取他们的理解、支持和合作，共同做好疫情防控工作，妥善处理学生的课程调整、退款等相关事宜。

然而，在学校里最恶心的是，很多事情根本没有必要，但要做。很多时候仅仅是为了面子工程，要去给领导做一些莫名其妙的事情。例如，所有的学生都让生活老师看，老师听讲座。比如明明学生头上有一股酸味，却为了形象让我们把头发梳好。头发梳得整整齐齐，有酸味的孩子，不知道家长收到的时候是否真的觉得学校认真负责地照顾学生。

?二是聚焦问题，主动转型。要正视当前校外培训机构规模总量庞大、违法违规情况突出、被资本裹挟状况严重等问题，按照我市即将出台的《校外培训规范治理工作方案》，尽快明确机构办学方向，克服困难、积极转型，稳妥处置好调课、退费、劳务纠纷等问题。