停课不停学！这是对策，也是共识。通知要求学校做好网络教学的准备，可以通过周末调整课程、压缩暑假等方式补偿延迟开学的教学时间，保证总课时不减少。

各级教育部门和学校应当根据批次要求，结合本单位师生的实际情况，制定具体可行的返校计划。由于开学延误，学校可以通过周末（周六或周日）1天的调整和压缩暑假来弥补。

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同时，各培训机构开展线下服务的时间不得早于学校开学时间。如果开学延迟了教学时间怎么办？可通过周末（周六或周日）1天调整课程和压缩暑假来弥补。

中小学不在2月17日前开学。由于开学延误，中小学可以通过周末（周六或周日）一天的调整和压缩暑假来补偿，以确保总课时不会减少。

如何加强对学校停课不停学的指导和保障，确保教学工作有序推进？ 陈敏生介绍，在概念理解上，停课学习并不是指简单意义上的在线课程，也不是学校课程的学习，而是一种广泛的学习，重点是巩固复习知识。根据教育部和省教育厅的部署，线上教学可以录播、直播、答疑。学校可根据不同学生的教学要求合理安排在线教学，对小学低年级在线学习没有统一的硬性要求。明确除高三毕业班外，其他年级原则上不教新课，返校后按零起点教学。因开学延误延误的教学时间，可以通过周末一天调整课程、压缩暑假时间等方式进行补偿，确保总课时不减少。

中小学不在2月17日前开学。由于开学延误的教学时间，可以通过周末（周六或周日）调整课程、压缩暑假等方式进行补偿，以确保总课时不减少。

7.原计划正式开学日后，普通高中、初中毕业年级将在保证全体员工参与和学习效果的前提下，开展新学期课程在线教学。原则上，其他年级开学前不教新课，开学后按零起点实施教学。因疫情耽误开学教学时间的，将通过周末(周六或周日)一天调班、压缩暑假等方式进行补偿，确保总课时不减少。

陕西省：全省各级各类学校3月2日前一律不开学，3月2日之前同学们不得提前返校。除此之外，还规定各地各校后续可采取周末调课、压缩暑假时间等方式补齐总课时。

陈敏生介绍了概念理解。停课不停学不是指简单意义上的在线课程，也不是学校课程的学习，而是一种广义的学习，重点是巩固复习知识。根据教育部和省教育厅的部署，线上教学可以录播、直播、答疑。学校可根据不同学生的教学要求合理安排在线教学，对小学低年级在线学习没有统一的硬性要求。明确除高三毕业班外，其他年级原则上不教新课，返校后按零起点教学。因开学延误延误的教学时间，可以通过周末一天调整课程、压缩暑假时间等方式进行补偿，确保总课时不减少。

2月3日，广东省教育厅发布通知，各地中小学2月17日前不开学，可通过周末(周六或周日)一天调班、压缩暑假等方式补偿，确保总课时不减少。