小明：嘿，小李，你知道农业大学是怎么安排课程的吗？
小李：嗯，他们用的是排课软件吧。我之前看过一些资料，这其实是个挺复杂的系统。
小明：真的吗？那它是怎么工作的呢？
小李：它主要依赖于算法来解决冲突问题，比如老师不能同时上两门课，教室也不能重复使用。
小明：听起来像是一个调度问题。你们有具体的实现代码吗？
小李：有的，我可以给你看一段简单的Java代码示例。
小明：太好了，快给我看看。
小李：好的，这是一个基础的排课逻辑，用到了回溯算法来尝试不同的排课方案。
public class Schedule {
public static void main(String[] args) {
String[] teachers = {"张老师", "李老师"};
String[] classes = {"101", "102"};
String[][] schedule = new String[teachers.length][classes.length];
boolean[] usedClass = new boolean[classes.length];
for (int i = 0; i < teachers.length; i++) {
for (int j = 0; j < classes.length; j++) {
if (!usedClass[j]) {
schedule[i][j] = teachers[i];
usedClass[j] = true;
break;
}
}
}
for (int i = 0; i < teachers.length; i++) {
for (int j = 0; j < classes.length; j++) {
System.out.print(schedule[i][j] + "\t");
}
System.out.println();
}
}
}
小明：这个例子虽然简单，但确实能体现排课的基本逻辑。
小李：是的，实际系统会更复杂，可能涉及更多约束条件和优化算法。
小明：明白了，谢谢你的讲解！
小李：不客气，如果你感兴趣，我们可以一起研究更高级的排课算法。
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