小明：嘿，老李，你听说过保定那边的学校在用排课表软件吗？

老李：哦，你说的是走班制吧？现在很多学校都开始采用这种模式了。

小明：对啊，我最近在研究这个，想写一篇技术文章。你觉得排课表软件应该怎么设计呢？

老李：排课表软件的核心是算法优化，比如使用回溯法或者遗传算法来解决课程冲突问题。

小明：那你能给我一个简单的代码示例吗？我想展示一下。

老李：当然可以，下面是一个用Python实现的简单排课逻辑：

      
        # 简单排课算法示例
        def schedule_courses(courses, rooms):
            schedule = {}
            for course in courses:
                for room in rooms:
                    if room not in schedule.values():
                        schedule[course] = room
                        break
            return schedule

        # 示例数据
        courses = ['数学', '语文', '英语']
        rooms = ['101', '102', '103']
        print(schedule_courses(courses, rooms))
      
    

小明：这代码虽然简单，但能说明问题。保定的学校如果使用这样的系统，就能更高效地安排走班制课程。

老李：没错，而且随着技术的发展，还可以加入更多功能，比如自动调整、冲突检测等。

小明：嗯，这篇文章应该能帮助大家了解排课表软件在走班制中的应用。