小明：嘿，老李，最近我在研究一个排课表软件，想看看能不能在安徽的学校里应用。
老李：哦？安徽那边现在推行走班制，排课确实是个大问题。你打算怎么做？
小明：我想用Python写一个简单的算法来安排课程和教师资源。比如，每个班级有不同的课程需求，老师也有自己的时间限制。
老李：听起来不错，那你能给我看看代码吗？
小明：当然可以。我先定义了课程、教师和教室的数据结构，然后使用回溯法来尝试不同的排列组合。
老李：回溯法？那会不会太慢？
小明：是的，对于大规模数据可能效率不高，但作为原型已经够用了。我写了一个简单的例子，你可以看看：
# 示例代码
def schedule_courses(courses, teachers, rooms):
for course in courses:
for teacher in teachers:
if course not in teacher['courses'] and course not in teacher['busy']:
for room in rooms:
if room not in course['rooms']:
print(f"课程 {course['name']} 安排在 {room}，由 {teacher['name']} 教授")
break
老李：这个逻辑有点简单，但确实能展示基本思路。你觉得还能怎么优化？
小明：我们可以加入优先级，比如先安排主科，再安排副科，或者使用更复杂的算法如遗传算法或约束满足问题（CSP）来提高效率。
老李：嗯，这样在安徽这种教育改革比较快的地区，应该会很有帮助。
小明：没错，希望未来能开发出一个更完整的系统，支持更多功能，比如自动调整冲突、生成报表等。
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