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基于排课系统的衡阳高校课程管理创新实践

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教授A: 最近我们学校的排课系统终于获得了软件著作权证书,这可是个大新闻啊!

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学生B: 教授,这到底是什么意思呢?为什么一个排课系统能有这么高的认可度?

教授A: 这个排课系统是我们学校自主研发的,它可以根据教师的时间表、教室资源以及学生的选课需求自动生成最优的课程安排。这个系统不仅提高了效率,还减少了人为错误。

学生B: 听起来很厉害的样子,那您能给我展示一下它的代码吗?

教授A: 当然可以。这是系统的核心算法部分,使用Python编写:


    def generate_schedule(teachers, rooms, students):
        schedule = {}
        for teacher in teachers:
            available_rooms = [room for room in rooms if room['capacity'] >= len(students[teacher])]
            for room in available_rooms:
                if not room['occupied']:
                    schedule[teacher] = room
                    room['occupied'] = True
                    break
        return schedule
    

排课系统

学生B: 原来如此,这个函数看起来是用来匹配老师和教室的。那么这个系统是如何得到软件著作权证书的呢?

教授A: 我们在开发过程中严格遵守了知识产权保护的相关规定,并且经过了专业的评估,确保了系统的原创性和实用性。最终,我们的努力得到了国家的认可。

学生B: 那这个系统对我们的学习生活有什么实际的好处吗?

教授A: 当然有!比如,以前排课可能需要几天时间,现在只需要几秒钟;而且由于自动化程度高,课程冲突的情况大大减少,大家都能更方便地找到适合自己的课程。

学生B: 真是太棒了!希望以后还能看到更多这样的创新成果。

教授A: 一定会的,科技的进步离不开每个人的参与和支持。

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