华东师范大学中国婴幼儿教育研究院推出的12场公益讲座，专注于0-6岁儿童的早期发展研究、科学教育指导和专业咨询服务。从公布的年度计划来看，营养师母亲的“儿童保健产品”启示录、高质量的语言互动促进婴儿语言发展、婴儿社会情感能力支持课程内容，注重阅读、思维发展、游戏、营养和喂养、儿童身心健康等家长最关心的话题，从跨学科的角度提高科学育儿知识和育儿效率，努力全面赋予家庭权力。

华东师范大学中国婴幼儿教育研究院作为组织策划人，推出了这12场公益讲座，专注于0-6岁儿童的早期发展研究、科学教育指导和专业咨询服务。从公布的年度计划来看，营养师母亲的“儿童保健产品”启示录、高质量的语言互动促进婴儿语言发展、婴儿社会情感能力支持课程内容，注重阅读、思维发展、游戏、营养和喂养、儿童身心健康等家长最关心的话题，从跨学科的角度提高科学育儿知识和育儿效率，努力全面赋予家庭权力。

2023年12月1日至2日，由无锡市江南中学、华东师范大学、江南大学、无锡市第一中学联合举办的“指向综合教育的中学课程思想政治”研讨会成功举行。活动期间，江南中学 以“大课表”为标志的五育融合和课程思想政治实践，生动地呈现在与会专家和教师面前。

江南中学党委书记周宏燕在研讨会结束活动——学校论坛上，向与会者介绍了以思想政治课为“圆心”、以其他国家课程、学科拓展课程、跨学科融合课程、青年成长课程、云在线课程为“五环”的思想政治课程“大课程表”体系。未来，学校将大力弘扬中国独特的教育家精神，立足五育一体化课程建设，进一步回答“培养谁、如何培养谁、为谁培养人”的教育根本问题，继续为国家培养坚定信念、崇高理想的支柱。

1.严格执行课程计划。进一步增强课程政策实施意识，严格执行市教育委员会颁布的课程教学计划，从学校实际出发，规范、合理、科学、创造性地编制学校课程教学计划，开放、充分、开放各类课程。特别重视非考试学科和实践课程的开设，促进学生的全面发展。学校应科学合理地安排日常时间表和作息时间表，严格控制学生在学校的集中学习时间，确保学生每天在校园内进行一小时的体育活动，认真实施三节课、两次练习和两次活动，确保学生每天的睡眠时间。加强学生放学后护理管理。

成立了科技兴趣小组，强调四个重点：①注重全体员工的参与，将科技活动纳入课程，让大家都有机会参与，大家都有所进步；②注重自主参与，勇于理解事物，创造新方法、新作品，使科技活动成为团队成员的智力源泉；③注重积极参与，“趣中求实，动中求乐”，开发队员潜能；④注重分层参与，充分重视队员之间的差异，坚持因材施教，分层要求，分类指导，注重个性发展。