(一)组织师生按时返校。开学前，学校召开会议，细化各项工作分工，相应调整人事工作，安排部署我校近期整体工作。按照上级文件的精神，学校于8月26日组织全体教师返校，为开学初期的各项工作做好准备。为确保学生按时到校，各班主任通过微信平台、电话等方式提醒家长。学生于9月3日正式开学。各班主任及时清点人数，收集各种暑期作业，了解学生的暑假情况。全校顺利开学，按正式课程和作息时间正式上课。师生返校情况良好。

田文、高军、王志英，教务处三名干事，每天忙于繁琐的事物性工作，能够实现走动式服务，各项工作落实到位。中考报名的一系列工作井然有序。九年级的临时课程安排了一个又一个版本，每周的课时统计和出勤统计都很准确。。。当人们午休时睡得很香，晚饭后散步时，他们经常在办公室忙碌。正是由于他们的卓越，我校向外界报告的材料数据准确、整理规范，为学校树立了严谨务实的作风形象。从中我们意识到，这种求实务实的人在任何时候、任何工作中都是不可或缺的。

首先，严格执行课程计划。从学校的实际情况出发，安排科学合理的课程计划。开放、充分、教学各学科，坚决做到：学生、教师、教室、教学时间表一致；不随意调整；特殊事项需要提前与教学办公室解释，经批准（教学办公室登记调整）。

四川外国语大学教务处副处长余晓梅简要介绍了学校教学运行的基本情况，并详细介绍了学籍管理、课程安排、教材管理、微专业、重辅修管理等方面的实践和经验。根据我校的研究需要，结合教务管理体系的建设和使用经验。

疫情形式的反复变化使本学期的教学变得困难。为保证在线教学质量，学校提前制定了在线教学课程，设置了丰富多彩的课程，丰富了家庭生活。采用双师教学，确保一人教学，一人关注学生人数和听力状态，及时反馈和解决问题。同时，每个年级都有蹲干部负责巡逻和家庭作业检查，每天跟进五门课程，监督学生在线率，控制在线教学的动态，重点关注学生学习和教师教学的有效性。定期召开行政人员在线会议，总结在线教学阶段，沟通良好的反馈方法，及时推广其他年组优秀的在线教学经验，尽最大努力确保在线教学的秩序和质量。

从学生的角度来看，整个夏令营前的准备工作非常充分，包括时间表安排原则和实际操作的解释；夏令营后的定期总结和复习也有助于每个阶段结束后对自己的表现和不足有一个清晰的认识；在有训练时间表的同时，有系统周期的体育训练视频和时间表，这是许多训练营所没有的。

通过统一管理电子班级标志设备和智能校园数据平台，实现班级标志展示、学生刷卡考勤、考勤总结展示、课堂表格展示、考场管理、休假管理、成绩查询、优秀考试模式展示、校园通知展示、班级文化展示等功能。

课程内容由原来的“ 1 四、调整为“1” 为学生提供更丰富、更个性化的课程。课程形式由原班级逐步调整为学生，引导学生以学习为中心，加强与教师和学生的互动，形成新的学习社区。积极吸收校外教育力量，深化与社会的联系。每个学生都有自己的个性化时间表，根据自己的时间表，真正为学生创造丰富多彩的综合课程。

3.安排各年级教师的课程分配，并安排各年级和班级的课程表。每个班的课程表和教师的课程调整。根据要求，高一、高二、高三的课程表于8月18日调整。

实习就业管理系统

此外，米兔儿童学习手表6C还增加了仰卧起坐、运动之王、身体测试标准等功能。父母可以用它来监控和记录孩子的活动：如监控孩子的日常步数信息、卡路里消耗、活动时间等。它还具有课程表的功能。家长可以在应用程序端设置每周课程表，帮助孩子规划学习进度；家长还可以制定孩子的日常计划，实时提醒，培养孩子的自律和注意力。