近年来，在县教育局有关部门的正确领导和镇教育委员会的大力支持下，我校全面贯彻党的教育方针，严格按照国家规定的课程计划开设课程。教师除了严格按照课程表上课外，还因材施教，对不同的学生采取不同的教学方法，使学生在不同的基础上得到不同程度的发展，充分调动了学生的学习积极性和主动性。随着科学技术的不断发展，教师可以运用现代教学手段，大胆探索，勇于创新，使课堂教学丰富多彩。本学年，我校还成立了绘画组、歌唱组和体育队，结合学生的爱好特点，通过“6月1日”表演、运动会和各种比赛，充分发展学生的个性特长。

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开学当天，每个学生还收到了一份特别的回归礼物——兔年新学期的祝福袋。祝福袋由学校专门定制，包括课程表、可爱的兔奶糖、兔口罩、兔橡胶和胡萝卜，意味着一切和平、安全、快乐，尤其受学生欢迎。“今年，学校还为每个孩子准备了一个胡萝卜作为礼物。我们想借此机会让孩子们建立营养均衡的概念。今天，我们将安排一个特殊的家庭作业，让孩子们用袋子里的胡萝卜作为主要材料或辅助材料，与家人分享食物。” 崇明区实验小学副校长宋磊表示，除了祝福袋外，学校还为不同年级的孩子安排了兔子的实践作业。一是提高孩子的实践能力和创造力，二是希望孩子们能像小白兔一样健康、聪明、活泼地迎接新学期。

2、严格控制学生在校活动总量。小学生在校活动时间不超过6小时。教学办公室应科学制定“课程表”。、“作息时间表”和“课外活动安排表”。学生每天集中学习时间不得超过6小时，每天体育锻炼不得少于1小时(包括大课间、体育课)。

各学校要以全市开展“语文主题学习”实验为契机，无论是否有配套的实验教材，都必须增加课堂阅读的数量和质量；立即阅读-养成良好的阅读习惯，然后控制阅读质量-阅读能力-阅读质量-阅读质量。学校必须在开学前制定自己的课堂阅读计划，规定学习汉语教科书和扩大阅读和写作时间。教育体育局将根据学校的课程进行比较，检查各学校教师的实施情况。

随着“双减”政策的实施，学校通过“校车” 实践将25个校外社会实践基地串联起来，学生们只在一个下午就“打卡”了多个校外实践基地。陇西县渭州学校人民日报教育新闻报道：每个学生都找到了“孵化器”的兴趣；新华社客户报道“坐校车到田野上课”，点击量104.1万；《甘肃日报》以“开春等花”为题报道渭州学校；新华社全媒体报道“双减落地，甘肃这所学校用校外实践课”；甘肃奔流新闻报道“课程表将课堂从教室扩展到田野”...

自2010年以来，高校迫切需要在统一的数据标准和数据交换的基础上建立校级和部门级的应用平台，通过系统集成实现资源的统一和共享，为师生的教学、管理和生活提供更全面、更方便的信息服务。

如果将高校学生管理工作比作建筑，那么管理理念就是建筑的基础，管理结构体系就是建筑的钢筋骨架。在实施民主管理制度的实践中，大学不仅保持了大学生的个人独立性，而且在一定程度上促进了大学生个人能力的多样化。也就是说，在学生的日常管理活动中，教师可以通过课堂会议、研讨会等活动缩短与学生的关系，为学生创造真实的观点表达，调动学生参与活动的热情和主动性；有效降低管理过程中的强制性概念，也有利于提高学生的自我主体意识和责任感。同时，高校可以建立相应的意见反馈盒，让学生在不知情的情况下向学校提出自己的意见和建议，加强学校的行政工作，突出大学生的主体性。

在CRM系统的基础上，构建统一的数据服务框架，构建开放共享的数据管理平台，可以重建教育、科研、办公、金融等专业管理系统，重建大学信息管理业务流、数据流、数据管理，完善数据收集、数据共享、数据资产、数据开放利用规则，完善数据管理机制。以开放、灵活、强大的数字平台，重构教育行业管理信息化模式，满足高校快速变化的需求。

这一活动凸显了学校对毕业生就业的高度重视。以习近平同志为核心的党中央高度重视高校毕业生就业，不仅是国家的大计划，也是人民的大事。就业作为学校人才培养的重要环节，关系到学校的整体发展，贯穿于学校的全年工作。招生就业办公室组织寒假期间举办网上双选会，开展“访企拓岗”专项行动，促进就业，推动“就业信息网”升级，完善“就业统计”体系，实现假期工作“连续线”，春季招聘工作“早计划”，校企合作“有效”。

3.各高校应逐项审核系统填写内容，确保线上线下填写内容完全一致，活页填写符合规范，然后进行系统审核确认。

高校应充分认识到“数据资产”的价值和风险，从思想来源上重视数据。同时，根据跨部门、跨功能、跨系统数据治理的特点，从战略高度制定整体框架，培养领导、决策咨询机构、业务部门、信息部门、师生等数据利益群体的协同环境。

2023年3月13日至3月24日，江苏省高校基础科研项目管理系统开放。请在系统关闭前完成学校的申请和组织。