本学期初，校内实验课表已全部挂网，各班已按实验课表进行相关课程实验。召开毕业论文（设计）教师培训会议，重点安排毕业课程讲座和培训，并根据省级学校实践教学环节的要求形成工作流程图，并按流程实施。教学质量月期间，对校本部和工作站毕业班毕业论文(设计)的进展和实施情况进行了专项检查。具体见《监评简报》第57期表1、表2、表3、表4。

1、继续加强对课程计划实施的管理。坚持依法教学，严格执行课程计划，按照规定开设、充分、教授各类课程，坚决保证学生、教师、教室、教学办公室的课程安排一致，确保正常的教学秩序。

（1）严格的课程管理。认真执行课程计划，按规定开设各类学科。教师应严格按照学校课程表上课，不得擅自调整课程，不得擅自占用课程。教务处将加强对教学常规情况的检查。

1、早期准备，开学工作井然有序。本学期开学较晚，在周校长的统一安排下，为确保教学顺利进行，我们及时向班主任发放学生登记簿、流失学生登记表；及时向教师发放教学计划表、业务学习簿、作业记录簿、听力评价记录簿等办公用品；及时清点各班学生人数；及时与班主任签订流量控制保护责任证书；及时微调班级时间表和教师教学情况；及时进行开学常规检查；及时安排本学期古诗朗读；及时组织上学期期末考试和质量分析（由于雨雪上学期末考试在开学之初进行）。由于准备早，安排合理，学校开学工作没有打乱，教学秩序井然有序。

本学期，学校严格执行新修订的《福建省义务教育课程实施计划(试行)》、当地与校本4等课程同年级平行班并班上课。全面落实义务教育“减轻负担”政策，加强学生每天锻炼一小时的要求，开展大型休息活动和阳光体育活动。积极推进兴趣小组建设，开展“数独”、“篮球”、“国学”等校本课程研究。积极实施“行政巡课制度”和“推门听课制度”，深入课堂了解教师课堂教学情况，进一步规范教师教学行为。

实训管理系统

1、全体教师要严格执行课程计划，增强教学法律法规意识，坚持按时间表上课，保质保量上好每节课，杜绝未经授课、旷课、迟到、早退、中途离开等现象。加强课程计划的实施和管理，采用“平时检查与课堂听力相结合”的方法，促进学生全面发展。