智慧校园信息化建设领导者

整合践行智慧校园信息化建设解决方案

首页 > 资讯 > 排课系统> 提高质量,各年级根据原课程表对在线教学特点进行微调

提高质量,各年级根据原课程表对在线教学特点进行微调

排课系统在线试用
排课系统
在线试用
排课系统解决方案
排课系统
解决方案下载
排课系统源码
排课系统
源码授权
排课系统报价
排课系统
产品报价

排课系统

提高质量,各年级根据原课程表对在线教学特点进行微调,使学生及时接近学校学习,不仅确保学生的学习时间和效果,而且为学生留出足够的锻炼、健身和睡眠时间。教师在年级会议上交流在线课堂经验,坚持在线教学和研究,不断探索有效的教学方法。

成人大学入学考试入学后不需要参加考试。考生每年10月参加考试,并通过大学成绩线被大学录取。考生被录取后,学校将为考生注册学生身份,然后获得课程表,考生可以根据课程表学习。

第一小学本着“离校不离教,停课不停学”的原则,将教学工作从线下转移到线上。学校制定了线上教学实施方案和课程表,有效整合英、德、智、体、美、劳各学科,确保防疫和教学。

西樵中学相关教师表示,由于学校发热症状的师生进入高峰期,学科教师难以按照原教学计划和课程表执行。从本周开始,学校逐步调整和优化教学计划,师生共同开展在线课程。

认真是一种态度,一种能力,一种习惯!疫情越来越严重。11月27日深夜,四年级组班主任接到学校居家学习通知后,率先垂范,立即整理出班级课程表,发出通知,安排第二天在线学习的具体要求,提醒所有家长注意查看课程表,尽快调整学习设备。周一,从早读到下午的课程,所有教师都按照学校的在线课程教学安排,有序地开展了具有自身特点的在线教学工作,认真完成了当天的教学任务。在学校的组织下,根据课堂情况,各班还及时召开了不同主题的在线家长会,达到了家校共同克服困难的效果。同时,在一周的在线课程过程中,利用微信群,年级组可以经常讨论在线教学,集思广益,积极寻求在线教学中遇到的困难解决方案。

针对在线教学,我校迅速安排教学办公室和各年级根据实际情况制定在线教学计划和课程,各学科教师使用钉现场、腾讯会议等形式开展在线课堂,离开学校,停止学习,在线教学促进“双重减少”,让孩子在家学习少无聊,收获更多.

(1)教师必须在每节课上都有一个教学计划。按课程表上课,实行等待和安全管理交接制度,必要的课堂仪式结束后,做好学生考勤登记,按时上下课。

排课系统

本站部分内容及素材来源于互联网,如有侵权,联系必删!

标签:排课系统
首页
关于我们
在线试用
电话咨询