教育部高等教育教学评价中心组织实施师范专业认证，包括一级监测、三级认证、二级认证、教师教育质量监测体系、国家师范专业认证专家数据库、业务指导；教育评价机构受省教育行政部门委托，组织实施省二级认证。

长江日报讯(记者陈卫东) 记者肖明成涛)近日，全国各地中小学、高校陆续开学。在疫情防控规范化的背景下，师生健康监测也成为学校的重中之重。由于学校师生动辄上千人，高效测温扫码至关重要。近日，武汉多所学校引进安装的新一代红外智能测温系统引起了众多师生的关注。温度测量系统可以在一秒钟内完成代码扫描和温度测量。当入学人员通过手机时，系统会自动识别和播放健康代码和温度数据，并自动建立健康档案，以快速、高效、安全地完成健康监测工作。

中国自然科学博物馆学会会长程东红表示，中国科技大学是第一所系统、系统地创办科技传播专业的大学，定位科技传播系如何响应国家需求，如何使科技与社会、科技与人文互动；此外，后续成立的科技传播系为参与公民科学素质调查分析提供了巨大支持，国际公共科技传播组织（PCST）提供资源建设。并期待科技传播系推出具有世界视野、中国特色、科技大学特色的人才及其成果。

例如，沙坪坝区与重庆大学等大学共同开发了地上地下综合水物联网感知网络，打造了该市第一个排水管网智能管理系统——沙坪坝区地下综合管网CIM（城市信息模型）平台可实现区域管网数据的三维可视化一张图，配合物联网设备实时监控关键区域的水质、水位、实时图像等数据，及时提供预警服务。

刘丽为山西大学生心理健康努力，指出大学生工作、心理健康教育工作与家庭和社会独立运行，只有学校、家庭和医疗机构加强合作，密切合作，及时预防和有效干预大学生心理障碍，有效预防和控制学生心理问题，提高学生心理健康质量，发展学生的心理潜能，为大学生的健康成长和国家合格人才的培养做出贡献。