上海联通科教产业中心周同表达了对教育数字化的理解和思考，从新环境、新平台、新资源、新终端四个维度考虑数字校园、教育网络、教育网络管理等大学智能信息系统的建立，展望未来新智能校园的可能性。

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《纽约时报》记者凯文长期报道高等教育事务·凯里告诉VOX新闻网，在美国，高等教育体系已经发展得非常多样化，并不是所有的学校都有危机，但可以肯定的是，随着不确定性的增加，高校不可能在疫情前重返运营模式:从纯粹的商业角度来看，很多大学都面临困难，有的会变得更糟。