把握组织和实施。市教育局指导各学校制定学生家庭学习时间表和课程表，建立相应的在线教学管理机制，实施学校团队成员在线听力系统，实时管理教学过程、教学效果、家庭作业布局。许昌高中和魏都区实验学校还建立了学生和家长的教学评价体系，每天公布在线教师的星级评价结果。

南坛小学组织近40名教师在了解学生情况的基础上，结合小学生的共性，向家长提出各种建议。例如家长和孩子要如何居家做好线上学习的准备，陈婉佳老师建议：首先是增强线上教育仪式感：比如把课程表、学习任务单贴在显眼的墙壁上，设置好上课、下课的闹钟等；其次是在课前学生将各科教材和学习用具备齐，家长检查好网络情况；再者上课时，请家长尽量维护一个安静的学习环境；最后，课后家长还需要多了解孩子在学习上的问题，及时向老师反馈。

在播放教学视频的同时，课堂教师应根据课程表提前认真准备课程，同时听课程，课后做好在线问答、作业布局纠正和反馈以及个人指导。

研究生教育管理系统

虽然我们不能在学校上学，但我们在家上网课。在线课程中，我们也应该每天按时起床，穿校服和红领巾，就像在学校一样。这种仪式感仍然需要，这样我们就可以在课堂上精力充沛。按照课程表上网课，我会提前准备要上课的书的和笔，上网课时我会认真听讲，认真做好笔记在课本上或者本子上面。有时候不懂，有时候上网查，有时候问老师。课后，我会在休息时间完成作业，预习下一节课文。

根据上级的要求，学校做了大量的准备工作，精心设计了以年级为单位的统一课程表，本着五育并重的原则，要求大家每天按时连接空中课堂，按照学校安排的作息时间学习、阅读、锻炼和劳动。同时，我们真诚邀请家长参与孩子的家庭学习，帮助孩子实施学习计划，养成新的学习和生活习惯，形成自我管理能力，学会承担责任，获得成长。

原最初的课程表中，心理咨询安排观看央视新闻，我将其调整为纸质课外阅读。20分钟的阅读时间让孩子们暂时远离屏幕，回到书中。孩子们开始仔细阅读《十万为什么》、《青铜向日葵》、《宝葫芦的秘密》和《森林日报》……在爱护学生眼睛的同时，也用书的力量安抚了孩子焦虑的心。

广东课堂课程涵盖小学一至六年级、一至三年级、一至三年级。每个年级都有一套独立的直播电视频道。根据省教育厅牵头制定的课程表，省实验中学、华师附中等重点学校优秀教师利用有线数字电视网络直播课程。你可以坐在家里，通过有线数字电视机顶盒免费上课。