随着教育信息化的发展，走班排课系统在各地学校中逐渐普及。本文以徐州为例，探讨如何构建一个高效的走班排课系统。

走班排课系统的核心在于合理安排课程、教师和教室资源，避免冲突并提高利用率。系统通常需要处理大量的数据，如学生选课情况、教师可用时间、教室容量等。为了提高系统的运行效率，可以采用贪心算法或遗传算法进行优化。

下面是一个简单的Python代码示例，用于模拟走班排课的基本逻辑：

    class Course:
        def __init__(self, name, teacher, time, room):
            self.name = name
            self.teacher = teacher
            self.time = time
            self.room = room

    def schedule_courses(courses):
        scheduled = []
        for course in courses:
            # 简单判断是否与已有课程冲突
            conflict = False
            for s in scheduled:
                if course.time == s.time and course.room == s.room:
                    conflict = True
                    break
            if not conflict:
                scheduled.append(course)
        return scheduled

    # 示例数据
    courses = [
        Course("数学", "张老师", "08:00-09:30", "101"),
        Course("语文", "李老师", "08:00-09:30", "102"),
        Course("英语", "王老师", "08:00-09:30", "101")
    ]

    result = schedule_courses(courses)
    for course in result:
        print(f"{course.name} - {course.teacher} - {course.time} - {course.room}")
    

上述代码仅作为演示，实际系统需考虑更多因素，如教师偏好、学生需求等。在徐州地区，可根据本地学校的具体情况进行调整和扩展。

总之，走班排课系统的开发不仅提升了教学管理的智能化水平，也为学校提供了更灵活的课程安排方案。