小李：老张，我最近在研究贵州某中学的走班排课系统，你觉得这个系统的核心技术是什么？
老张：走班排课系统的关键在于排课算法和数据结构。我们需要考虑课程、教师、教室资源的多维匹配。
小李：那你们是怎么实现动态调整的？有没有用到什么具体代码？
老张：是的，我们使用了Python编写了一个基于贪心算法的排课模块。比如下面这段代码：
def schedule_courses(courses, teachers, rooms):
schedule = {}
for course in courses:
for teacher in teachers:
if course not in schedule and teacher not in schedule.values():
schedule[course] = (teacher, rooms.pop(0))
break
return schedule
小李：这段代码看起来很基础，但确实能解决一些基本问题。那你们有申请软件著作权吗？
老张：当然有，我们在系统开发完成后，向国家版权局提交了软件著作权申请，并成功获得了证书。
小李：那软件著作权对你们有什么帮助呢？
老张：它不仅保护了我们的知识产权，也提升了公司在教育信息化领域的竞争力。
小李：明白了，看来技术开发和法律保护同样重要。
老张：没错，尤其是在贵州这样的教育信息化发展迅速的地区，两者缺一不可。
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